产品概述

PS-2983生物圈STEM课程中，学生将面临挑战，他们需要使用自己选择的物理和生物成分来创建一个生动的模型生态系统。此版本是“教师授权许可版本”，允许您开设相关的所有课程，并且包括一份螺旋式装订的教师手册。

在这些课题中，学生可以测量封闭环境中的二氧化碳水平。 然后，他们计算生产者和消费者的适当平衡，以建立稳定的微环境。 最后，学生将建造并观察他们的生物圈几天，以验证其设计。 可以添加各种传感器来个性化该实验的目的和复杂性。

课题内容